Educação em Quadrinhos: Especificidades da Linguagem/2012

Rogério Gomes Junior


Este trabalho visa apresentar e investigar as principais especificidades da linguagem das histórias em quadrinhos e como elas atuam nos processos sociolinguísticos interacionais, afim de que seu uso possa ser mais bem explorado na ação pedagógica. Cônscio da emancipação dessa arte como linguagem autônoma e de infinitas possibilidades interdisciplinares, o profissional da educação poderá fazer uso do meio quadrinístico tanto no campo prático de apreensão teórica quanto no despertar e/ou desenvolvimento de um genuíno comportamento leitor em seus educandos.


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